洄瀾墨客

這次的學測命題，筆者想從國文科考題提出三點淺見:
一、 火星文:筆者發現試題內容和媒體所報導火星文的部分不太相符。此大題並非像外界報導的都考火星文，事實上是火星文僅佔此大題的一小部分，只是媒體模糊了焦點。我贊成這次的”語文修正”大題，它包括不當俗語、口語、外來語、網路、媒體用語，讓考生修正成適當用法。筆者更希望未來能將此種型式列入基本考題，以提升時下學生對國語文的敏銳度。而這此用語經常使用網路用語的考生，反而會”習慣”這種用法，而不容易改正; 反是不常接觸的考生，能夠較容易抓出語病。
二、 古文比例、試題型式: 雖然最近在吵去中國化，但國文教學實不應和政治畫上等號，不該漠視文言文、古詩詞的存在，尤其它能在文史學上歷久不衰，應有其不可磨滅的價值。然而在強調本土化的今天，是否應該多考幾題台灣本土的題目，才能讓學生多接觸台灣的人事物呢?而且這次的考題和過去活潑的出題方式相較，今年容易讓學生的思考模式僵化、死板。
三、 試題疑慮:作文一大題，筆者反覆看了幾遍引文之後，仍讀不太懂。「苔已乾枯了，在一片未乾枯的苔上…」，似乎有些矛盾。此外，有些答案模稜兩可或是選項不明，亦有敘述不夠清楚的情形出現。
筆者相信，沒有一次的出題是絕對的完美，只要能達到多數的贊同即可。關於這次的火星文事件，若受外界的任何風吹草動，而站不住腳，相信不是大考中心所應持有的態度。