今報紙頭版報導「120鄉鎮找不到一家書店」，在A12版亦報導「亞馬遜:耶誕銷量，電子書勝真書」; 對此，筆者想提出個人看法。
筆者目前在鄉下教書，全鄉沒有一間書店，只有一間較大型的文具行，擺了二、三列的書架，沒有座位，空間狹窄，聊勝於無; 因此，每當星期五下課回市區，總是最令人期待的時刻，因為可以親自翻閱新書和雜誌。
我們都知道，要經營書店確實不容易，尤其這十多年來，網路閱讀、手機閱讀、電子書、大眾傳播盛行，加上影印、列印等印刷設備盛行，再加上有閒暇時間看書的人實在不多，所以要讓每個鄉鎮都成立書店確實不容易。以愛書人所設立的小型獨立書店、二手書店、租書店，或是企業所經營的連鎖書店來看，大多是以興趣、服務的經營模式為主，而當這些書店無法滿足現實的經濟成本考量之際，文化中心、鄉鎮圖書館就更應扮演彌補的角色。有時候筆者亦認同，書店不見得只能單純的賣書，綜觀目前大型的連鎖書店，均是複合式經營的(如誠品敦南店)，一來顛覆了傳統書店的刻版印象，二來也增加書店的收入; 更重要的是，書店應該彌漫著濃濃的書卷氣息與人文底蘊，可以是輕柔的音樂，可以是優雅的咖啡簡餐，可以是開放的藝文場所、講堂、讀書交流的空間，讓硬體的設備融合軟性的思維與力量。
這幾年來，為了因應學童的需求，政府紛紛推出一些與閱讀相關的政策，但是我們看到這些書大多是過時的、老舊的; 筆者不反對舊書、過季書不好，而是許多孩子幾乎沒有機會翻到全新或甫出版不久的書; 當然，政府肯花大筆的經費挹注在閱讀計劃上是相當令人欣慰的，但是若在大環境的書店經營不易的基準點上，政府如能從以下幾點來著手，相信一定會更完善。
首先，公立的圖書館應該更改或延長開館時間。以筆者目前所在鄉立圖書館共分四區，其中一般書庫區開放時間是早上八點到下午五點(其實目前大部分的公立圖書館大多如此)，也就是說，當學生放學時正巧是書庫閉館的時間，如此一來，學生如何借書呢?
再者，政府的力量若是不足的話，大可結合民間團體。筆者目前認為最成功的當屬天下雜誌所成立的愛的書庫，他們定期巡迴偏鄉，開一台滿滿的書車，供偏遠的孩子閱讀; 其實，許多社會團體機構、公益組織就應該承載社會責任，為書香社會紮根; 除了各鄉鎮的圖書館，其餘如鄉鎮村里辦公室、聯合活動中心、廟宇等閒置空間也可以適時添一些書報，以讓民眾更親近。
第三，學校圖書設備應再充實，若學校經費不足的話，應該可鼓勵全校師生共同捐書，一來可以到交流的目的，二來也可以充實圖書。學校可以招募志工，設計主題圖書課程、舉辦閱讀相關的活動。當鄉鎮市圖、書店無法滿足讀書慾望與一般民眾的需求時，學校圖書館就應扮演「小型書店」的角色，在必要時開放夜間時段讓社區民眾運用。
要變成「一鄉一書店」，幾乎是不可能的事，台灣現有的城鄉差距，不只是經濟能力、知識水平等，在某個程度上，書店的密度與質感也反映一個鄉鎮與一個城市的文化素質。既然書店經營不易，也很難奢求讓書店普及化，那麼就是從現有的學校、圖書館等場所來補足，相信應該可以讓知識飛入尋常百姓家，讓文字深入人心，建立一個優質的書香社會。
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