洄瀾墨客

台北市立圖書館北投分館改建完成，採綠建築的方式重新開幕，但卻遭到讀者不少批評，再此筆者也提出我的看法。
綠色建築在今日的社會，甚至是每一個現代化國家，都在極力爭取的環保工程。綠建築，故名思義是以「綠色指標」為主來興建的工程，主要是以「環保、節能、永續、多元」為使命，以達到全球資源不浪費再利用為最終目的。
以綠建築聞名的德國國會大廈，其主體建築在1895年完成。遭遇過大火及世界大戰的摧毀，歷經多次的重建整修才呈現現在的樣貌。後經幾次重大改建工程，包括自然照明、空氣自然循環、生質柴油馬達熱電機的建置，讓德國國會大廈慢慢蛻變，成為德國生態建築的重要象徵。
台灣的校園近年來也開始著手計劃「永續校園」，如北縣深坑國小、東縣新興國小，其內涵均是以「生態永續」為訴求，舉凡以太陽能板為屋頂，白天吸收光能，晚上則轉換成電能; 有些也設置雨水接管; 有些建設生態綠廊，串連學校及社區美景生態; 有些則改善走廊迴音、教室與地下室的噪音，及高效率燈具汰換，提供健康舒適的完內教學環境。
以筆者居住的高市來說，四維路原本為水銀燈，一年多前已紛紛將其改成太陽能發電，並且也做了美化; 旗津有一風車公園，即是利用海風強烈加速風車馬達的運轉，產生電能來發電，完全與自然合而為一。
其實北投圖書館內兒童吵鬧、木地板的不易清掃等，確實是許多圖書館所共有的缺點，然而站在環境思考的立場來看，這些都是微不足道的。筆者贊成北投圖書館所承載的環境責任，我也相信，建築物的改造將會影響館內兒童行為的改變。省能源省資源是近來的趨勢，也是讓地球永續的重要條件。