洄瀾墨客

斜槓青年                                 林彥佑   筆名:海笑

最近世足賽如火如荼進行著，其中一篇報導，是關於「冰島打敗阿根廷，梅西臉上無光」，關於這一篇，我的感觸不是「球技、勝負、愈挫愈勇」，而是報導裡頭的一小篇花編新聞:「冰島小國，維京精神，人人都是斜槓青年」。

小學生因心智不夠成熟，往往容易有小磨擦，甚至為了一些看來無關緊要的小事而爭得面紅耳赤; 身為國小教師的我，面對這些問題，早已習以為常。

    當我看到學生在爭吵時，往往我不會馬上過去制止，除非已經出現拳打腳踢等危險動作，或已口出穢言等不堪字眼。當我走到孩子旁邊時，他們有時會看到老師而停止爭吵，雙方「你不情我不願」地草草結束，以免惹禍上身; 有時雙方會無視於我的存在，而繼續強詞奪理地為自己辯解。我喜歡在一旁觀察，看他們怎麼去解決問題，以及如何用「理」去說服別人; 我不會刻意介入，我只是靜靜地聽著，因為在十二年國教中，所謂的「素養」，便是要培養孩子在生活中解決問題的能力; 倘若老師馬上介入，那麼孩子便永遠學不會，更會直接成為老師主導，而非學生學習; 更何況「以學習者為中心」的核心價值，便是要讓學生成為主體、自我探索這個過程的脈絡。

旅人，一轉身

墨香，氤氳在課室裡

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偏鄉串微光，台灣最美畫面

漫遊彰化的旅人

一個在台灣靜靜呼吸著的地方—彰化縣，於我而言，是陌生的。勉為熟悉的，只不過鹿港老街、八卦山、芳苑王功海邊，其餘的，大概就模模糊糊的了。

一瞬間的態度

手機之失得       

運用智慧，化解尷尬

火車車廂內，一位老者戴著口罩，咳嗽了好幾下也摀上嘴巴，坐在一旁的年輕人，隨即動作很大地換到另一個座位，而車廂內所有的人都注視著這位老者，也注視著年輕人; 老者尷尬不已，年輕人則一臉不悅的表情。

大肚拾地瓜

車行大肚台地，我慢了下來，乃隨之停了下來。

飛往馬祖，往往運氣的成份還需考量其中。而那一天，第一班飛機已因濃霧而關閉了機場，第二班卻無緣後補上，直至第三班，我才順利補位。我在機場等了近九個小時，終於如願登機。

    難得前往，心有點灰，像近日馬祖的天候一般，濛濛的，但飛了過去，一切終將海闊天空。