目前分類：作文、國語文教育類 (231)
- Dec 16 Fri 2016 15:50
硬筆書法的指導原則
- Dec 16 Fri 2016 15:46
從語文競賽談起…語文教育多元、普及化
一年一度的全國語文競賽，在教育部長的主持中，盛大開幕，這是語
關注教育的師長，應該都常聽聞:「現在的孩子，語文程度普遍低落
- Nov 10 Thu 2016 15:38
書法教育課程進度-以三年級四堂課為例
- Nov 04 Fri 2016 11:42
刊於國語日報-以一張圖畫訓練形容思考力
- Oct 12 Wed 2016 20:33
1051012泰安國小作文教學內容
- Jul 13 Wed 2016 11:08
教甄-國語文注意事項
因為時間有限，無法服務眾多考生，
因此，林林總總零零亂亂地整理了一些教甄注意事項，
- Jun 01 Wed 2016 10:57
1050601雲林縣褒忠國小
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- Jun 01 Wed 2016 10:50
硬筆字作品分享-行吟馬祖
- Jun 01 Wed 2016 10:49
1050526嘉義溪口國小
- Jun 01 Wed 2016 10:44
1050525台南永康國小
- May 30 Mon 2016 15:54
刊於國語日報-增加說話課程，奠基口語表達
- May 23 Mon 2016 08:44
加強口語表達
在教學現場中，我認為學生最大的問題之一，在於「口語表達能力」
我經常到大陸交流，也感受到不論是當地的老師或學生，
- May 23 Mon 2016 08:37
會考寫作題目試擬-詩歌體-從陌生到熟悉
- May 23 Mon 2016 07:47
國語演說葵花寶典三十則
各縣市語文競賽又如火如荼展開了，
近日在國語演說評判中，發現了一些問題，
也請參賽者或指導者可以多加留意。
毫無條理地敘述如下:
1、 親切有誠意
2、 問候有笑容，表情隨內容變化
3、 注意站姿，勿三七步
4、 身體穩重，勿晃勿頓
5、 儀態端莊，不穿過於輕浮的衣著
6、 敬禮後勿再撥頭髮
7、 勿任意抓身體
8、 內容、舉例要新穎
9、 演講內容不要一直重覆
10、 可用好詞、成語
11、 可引用一~三句名言
12、 可引入時事新聞
13、 要有自我見解
14、 段落結構要清楚
15、 文題要扣合
16、 價值觀要正確
17、 不背後說壞話
18、 眼睛掃瞄評委
19、 背稿過於流暢易起疑
20、 背稿硬套文章易起疑
21、 題目的另一層意義
22、 語調要清楚(「是」不讀做「食」(音勿抖、勿飄))
23、 聲音要有演說架勢
24、 咬字發音要清楚
25、 語氣語調有變化
26、 語句節奏感
27、 時間要控制
28、 敬禮不馬虎
29、 走路有神有自信
30、 用字遣詞非聊天
- May 16 Mon 2016 18:35
「共備玩語文」教學設計
- May 16 Mon 2016 18:34
從陌生到熟悉—105國中會考寫作評析
- Apr 29 Fri 2016 16:01
世界閱讀日，我們用閱讀遨遊世界
- Apr 18 Mon 2016 16:32
作家張大春說，作文和文章不同…
作家張大千說，「作文」和「文章」不同，
作文是他人命題，文章是對自己生活有感所寫，
聽來頗有道理的。
他還提到，應加強「文章教養」，
這需要我們慢慢去學習的~
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- Mar 18 Fri 2016 16:58
創意思考活動-默契繪圖(文字檔)
- Feb 20 Sat 2016 14:24
105學測作文評析-我看彎腰郵筒(含範文)
