目前分類：書評、書介 (80)
- Nov 15 Tue 2011 12:48
企業人的教育觀點--<<教育應該不一樣>>
- Nov 15 Tue 2011 10:28
平心靜氣之後…<<佛陀教你不生氣>>
- Nov 15 Tue 2011 10:26
好書讀後--<<歐巴馬˙為你歌唱˙給女兒的信>>--包容的心
好書讀後--<<�歐巴馬˙為你歌唱˙給女兒的信>>--包容的心
最近重讀李斯所寫的文章<�諫逐客書>，彷彿讓我重溫高中國文課的情景; 裡面提到「泰山不讓土壤，故能成其大；海水不擇細流，故能就其深」，多年前閱讀時，渾渾噩噩，歷鍊不夠，只知道囫圇吞棗，仗著要考試，勉強背誦，實無趣味可言; 如今，偶然從書架再尋回這佳篇，倒是深意雋永，足堪做為人生砥礪的試金石。
- Nov 15 Tue 2011 10:22
築夢踏實--<<一生一定要認識的全球領袖50人>>
築夢踏實--<<�一生一定要認識的全球領袖50人>>
每個學生，在國小的時候一定寫過一個家喻戶曉的作文題目:「我的志願」; 每個孩子的志願、夢想都不見得相同，當然每個答案都有其存在的價值; 這本<<�一生一定要認識的全球領袖五十人>>，均是以漫畫的對話方式來呈現，接著，再從漫畫中拉出一個議題來探討，最後，再詳細敘述這位領袖的生平、事蹟等; 這本書是韓國作家金德榮、朴善美所寫的，內容詳實，生動有趣，極適合做為學生學習的教材。
- Nov 15 Tue 2011 09:36
泰雅與漢人的生命堅持-<<找路>>
泰雅與漢人的生命堅持-<<�找路>>
<<�找路>>這本書，讓我們看見林克孝對山林探險的鍾愛，對原住民朋友的承諾，以及對自我價值的呈現; 讀過這本書的人，都會對於這樣愛土地的人的離世，感到不勝唏噓。
- Nov 15 Tue 2011 09:34
顛倒的畫面-黃明正<<告訴世界我是誰>>
顛倒的畫面-黃明正<<�告訴世界我是誰>>
你有想過，當你用手撐著地，倒立看著眼前的景象，那是怎樣的感覺嗎?或者問，你曾經倒立看世界嗎?你敢倒立嗎?<<�告訴世界我是誰>>的作者-倒立先生黃明正，不只倒立過，而且還在整個台灣，留下過倒立、雜耍的足跡!
你有想過，當你用手撐著地，倒立看著眼前的景象，那是怎樣的感覺嗎?或者問，你曾經倒立看世界嗎?你敢倒立嗎?<<�告訴世界我是誰>>的作者-倒立先生黃明正，不只倒立過，而且還在整個台灣，留下過倒立、雜耍的足跡!
- Sep 22 Thu 2011 15:22
耳濡目染的品格教育--<<教養，無所不在>>
- Sep 22 Thu 2011 12:57
老師，你會不會回來
這是一本看到書名，就讓人忍不住「欲知詳情」; 一個充滿設問的書名，總讓人想像著:「究竟」老師到底怎麼了，會不會回來呢?」
本書的作者，也是南投縣爽文國中的教導主任，在他自己成長的過程中，就享經了家庭經濟上的困境，也面臨大考上的失落; 對於同處中寮的青春期孩子們，王政忠老師以自身的經驗，以及教學、行政上的嘗試錯誤、勇於挑戰、亦師亦友，克服了許多教育上的難題; 它讓原本看起來蓬頭垢面的孩子，搖身一變為明眸皓齒，也讓原本不愛唸書、猶如行尼走肉的孩子，學會了基本能力及各項才藝; 在十多年的教學生涯與行政歷鍊中，它讓學校的升學率越來越好，錄取國立高中職 學生越來越多—你很難相信，這是來自於全台灣最貧窮、噩一沒有省道經過的鄉鎮之一的孩子們。
本書的作者，也是南投縣爽文國中的教導主任，在他自己成長的過程中，就享經了家庭經濟上的困境，也面臨大考上的失落; 對於同處中寮的青春期孩子們，王政忠老師以自身的經驗，以及教學、行政上的嘗試錯誤、勇於挑戰、亦師亦友，克服了許多教育上的難題; 它讓原本看起來蓬頭垢面的孩子，搖身一變為明眸皓齒，也讓原本不愛唸書、猶如行尼走肉的孩子，學會了基本能力及各項才藝; 在十多年的教學生涯與行政歷鍊中，它讓學校的升學率越來越好，錄取國立高中職 學生越來越多—你很難相信，這是來自於全台灣最貧窮、噩一沒有省道經過的鄉鎮之一的孩子們。
- Aug 23 Tue 2011 22:17
化為千風
化為千風
初次聽到「化為千風」一歌時，是十年前九一一事件追悼會，由CNN電視台播送過來時; 十年前，流行、搖滾音樂當紅，能聽到如此清新抒情的歌曲，心靈特別平靜，不甚瞭解音樂的我，也沈醉在優美旋律中，和著九一一的畫面，令人為之鼻酸。
初次聽到「化為千風」一歌時，是十年前九一一事件追悼會，由CNN電視台播送過來時; 十年前，流行、搖滾音樂當紅，能聽到如此清新抒情的歌曲，心靈特別平靜，不甚瞭解音樂的我，也沈醉在優美旋律中，和著九一一的畫面，令人為之鼻酸。
- Aug 22 Mon 2011 22:23
台灣的生命力-<<早安台灣>>
台灣的生命力-<<�早安台灣>>
這是一本充滿童趣，又充滿朝氣的一本書。擅長以繪畫、說故事為主的曹俊彥老師，從小就對於繪畫頗有興趣，一直到現在年約七十，仍不改其志，執著於繪畫與說故事，難怪有著「老頑童」的稱呼!
這是一本充滿童趣，又充滿朝氣的一本書。擅長以繪畫、說故事為主的曹俊彥老師，從小就對於繪畫頗有興趣，一直到現在年約七十，仍不改其志，執著於繪畫與說故事，難怪有著「老頑童」的稱呼!
- Aug 22 Mon 2011 21:58
顛倒的世界-黃明正
顛倒的畫面-黃明正<<�告訴世界我是誰>>
你有想過，當你用手撐著地，倒立看著眼前的景象，那是怎樣的感覺嗎?或者問，你曾經倒立看世界嗎?你敢倒立嗎?<<�告訴世界我是誰>>的作者-倒立先生黃明正，不只倒立過，而且還在整個台灣，留下過倒立、雜耍的足跡!
你有想過，當你用手撐著地，倒立看著眼前的景象，那是怎樣的感覺嗎?或者問，你曾經倒立看世界嗎?你敢倒立嗎?<<�告訴世界我是誰>>的作者-倒立先生黃明正，不只倒立過，而且還在整個台灣，留下過倒立、雜耍的足跡!
- Aug 22 Mon 2011 19:51
好書讀後--<<歐巴馬˙為你歌唱˙給女兒的信>>--包容的心
- Aug 22 Mon 2011 19:26
誰來晚餐?
誰來晚餐?
因為在外租屋的關係，每到三餐時刻，便是最頭痛的時候; 鄉間每到晚上，萬籟俱寂，居所之外，盡是矮屋和蛙蟲鳥鳴，猶如陶淵明所寫的桃花源記一般，阡陌交通，雞犬相聞，要覓得一餐，還頗費一番功夫的。
因為在外租屋的關係，每到三餐時刻，便是最頭痛的時候; 鄉間每到晚上，萬籟俱寂，居所之外，盡是矮屋和蛙蟲鳥鳴，猶如陶淵明所寫的桃花源記一般，阡陌交通，雞犬相聞，要覓得一餐，還頗費一番功夫的。
- Aug 22 Mon 2011 19:23
生命中的葉子
生命中的葉子
最近因為幫同學準備教師甄試，偶然間，又與<�最後一片葉子>這篇課文重逢，幾年前，我教這課時，是帶著感恩、虔誠的心來與孩子分享，今天，在書店又巧遇這本繪本，是由林良先生所譯寫，瑪琳娜女士繪圖的;
最近因為幫同學準備教師甄試，偶然間，又與<�最後一片葉子>這篇課文重逢，幾年前，我教這課時，是帶著感恩、虔誠的心來與孩子分享，今天，在書店又巧遇這本繪本，是由林良先生所譯寫，瑪琳娜女士繪圖的;
- Jul 30 Sat 2011 22:22
世界都在方寸間—<<海角天涯，轉身就是家>>
世界都在方寸間—<<海角天涯，轉身就是家>>
- Jun 29 Wed 2011 11:49
醞釀一顆溫柔的心--<<慢享古典詩詞的節日滋味>>
- Jun 29 Wed 2011 11:48
企業家的教育現場--<<那些高中生教我的事>>
