洄瀾墨客

桃園某國中學生因為模仿電視節目而摔落身亡，令人對電視的節目內容大嘆!也對學生的行為捏把冷汗。
曾經有朋友諷刺台灣的節目，尤其是新聞節目，是「吃飯配死人」、「醜聞加緋聞、屍體加裸體」，偶爾又有「黑心商品直擊、驚見半隻死蟑螂」…，真令人對電視新聞搖頭。筆者為了試探電視新聞對學童的影響力，曾在中午吃飯時，在教室開著電視新聞陪全班一起看，當天下午，我毫無預設立場地問大家中午所收看到的節目，有一半的孩子都能說出看到哪些新聞，其中對於負面的新聞更是談得起勁; 令我擔憂的是，孩子回家時，若沒有父母陪在旁邊適時灌輸他們「媒體素養」的觀念時，這對容易「模仿」的孩子，會產生何等可怕、不可預知的效果; 而令我慶幸的是，因為我在教室當中，正好可以一窺學童對這類報導的認知，以及時提供正確的價值觀。
這次的摔落學童，已證實是經由模仿網路短片，再加上某電視台的報導才導致的悲劇。試想，如果孩子看到的是昨天一則SBL籃球球員打架事件，孩子在上體育課時是不是可能模仿他們?如果看到的是陳純甄簽賭、藝人吸大麻的新聞時，孩子會不會因為好奇而在學校當起頭子; 這些事都曾經發生過，校方也都曾告知、輔導過孩子，只是很可惜的，這些訊息都會隨著時間而被遺忘，俟下次再發生不幸時才又重新提起。
筆者並不是反對禁止播報這些新聞，畢竟媒體行使人民有「知的權利」，只是在行使播報權的時候，是否能含蓄、低調地處理這些鏡頭，而不是一連串的追蹤、專題報導，深怕有人不明瞭整個悲劇的來龍去脈似的。媒體也承載著社會責任，這個責任正是要閱聽人能收到正向消息，使心靈純潔，廣而為萬眾化導。前一期的時代雜誌封面，寫了「YOU」 在電腦上，可見「你」不僅在電腦的虛擬世界中扮演重要角色，連報章、廣播、電視都有可能產生不可抗拒的影響力。孩子是很容易模仿的，請媒體務必要妥當地過濾訊息，閱聽人也要培養「解毒」與「解讀」的能力，才能安全地收看電視。