洄瀾墨客

彰化中小學校長交接典禮，竟有多立校長將「公帑」誤唸為「公努」，讓所有觀禮的家長和老師，震驚不已。
    公帑，確實不是一般的小說散文所容易看到的語詞，所以一般人唸錯無可厚非; 令人不解的是，校長多是由主任考取的，主任又多會輪流處室，接觸到校園工程(以總務主任接觸最頻繁)，對於「公帑」二字應不陌生，會唸錯也令人匪夷所思。
    筆者身旁，就遇過二個例子; 一位總是用新注音繕打文件，將「經費」誤打為「金費」，這位老師當初還與我辯說:「是金費吧!因為是錢呀!」。另一位第一次接觸輔導業務的組長，將「個案輔導」誤植為「各案輔導」，資料發給全校同仁，仍認為自己的用字是正確的。其餘如「『幣』案」、「『工』程」的用字，或是國字的注音:「『綜』合活動」、「『角』色」、「『教』學」也常許多教師摸不著頭緒。
    有邊讀邊，沒邊讀中間的結果，就會出現這次的事件，令人「『貽』笑大方」，更讓人質疑校長的基本語文「造『詣』」如何。延伸出來，還包括今年的祝福語:「揚眉『兔』氣」，雖然一字雙關、俏皮，卻讓人感受到「嘔吐」的流年不利呀!
    當務之急，也只能鼓勵校長，除了在行政業務上用心外，還要加強語彙的能力，否則學校一直推動閱讀的政策，自己都讀錯了，豈不「滑『稽』」。