洄瀾墨客

一勤天下無難事
相信大家對這句話一定不陌生:「一年之計在於春，一日之計在於晨，一生之計在於勤。」這是最近孩子段考完，和他們一起分享的一句話。每一年，農人總期盼春耕夏耘，秋收冬藏; 每個人總盼著早晨的來臨，看那陽光和煦照耀，喚醒一天的希望; 同樣的，每個人的一生，唯有不斷地「勤」於生活，才能享受成功、踏實的果實。就像每個學生，總希望能考個好成績，那麼，這個前提，除了「一分的天才」外，更重要的，就是「九十九的勤奮」。
我每次考試的時候，都會出一些基本題，讓程度不好的孩子，可以藉由不斷地「勤學」來得到高分。我常告訴孩子，「學海無涯勤是岸，青雲有路志是梯」學問是廣大無邊的，但是只有勤奮地向學，才能邁向成功; 我更常告訴他們「勤能補拙」，唯有勤於唸書，勤於做筆記，才可以彌補先天的不足。在新聞報導上，我們看到許多考生，唸得雖然不是明星學校，家境也不如人，甚至連自己本身都是弱勢者，但是他們最後能夠獲得學校的肯定與廣眾的青睞，莫過於憑自己的「勤勉向學」! 鑿壁偷光、斷虀畫粥、車胤囊螢、懸樑刺股不就是歷史的證明嗎?
治生之道，莫尚乎勤!「勤勞」是個孩子必須從小及時養成的好習慣。在生活上，我常要求學生要主動幫助同學、幫忙老師，甚至要幫忙教室，勤於身體力行，例如撿垃圾、主動幫同學掉下去的東西撿起來; 在課業上，我要學生唸書時，手上隨時一枝筆，勤於記下重點，隨時一張計算紙，勤於驗証答案，避免粗心; 其他如勤儉的習慣、勤洗手、勤於做家事來養生，也都是由「勤」所帶來的生活習慣。
許多科學家的偉大發明，絕對不是完全靠腦袋; 許多文學家能創作出鉅作，也絕不是只憑個人的文思泉湧; 有很多學生，考完試謙虛得說是自己考運好; 有更多的平凡人物，能夠腳踏實地，創造屬於自己的希望與夢想，靠得絕不可能是憑空的收穫…。其實，我相信，有部分的確是「機會、運氣」，但絕大多的關鍵點，在於他們的「勤奮」-勤於在挫敗中愈戰愈勇、勤於在文學的世界中，找到共鳴; 勤於在日常生活中，找出人生的目標…。因為為勤於耕耘心中的福田，讓我能夠滋長出幸福的花朵來。唯有真正努力過，勤於在過程中付出，才能真正體會「一勤天下無難事」。
孩子的心，是最容易浮動不安的，也因為如此，才有更多的可塑性。每個師長，最關心的，莫過於孩子的學業與行為問題。我也常跟父母親說，業精於勤而荒於嬉，「玩」是人格養成的一部分，也是快樂的萬靈丹，但千萬別讓「玩」成了「嬉」，成了毀於學業與行為的殺手。如果說，成功是由很多的可能性所組成的，我相信，「勤」一定是重要的元素!