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環境造化的力量
殺害白曉燕的陳進興已經伏法,新聞報導他的兒子目前在國外適應良好,而且在課業、行為表現方面,和數年前大相逕庭; 看到這則新聞真令人欣慰。
二個兒子總算沒有步上老後塵,與其說是”壞竹出好筍”,倒不如說是”環境”造化一個人吧!在美國,學校的學生人口反映出大城市的經濟現象、教學運作也偏離傳統的教育哲理,這即是美國都會裡獨樹一格的「都市教育」; 在美國的都市裡,孩子真的很壞,頂嘴、偷搶、鬥毆事件家常便飯,槍械瘋狂掃射也不難想像; 有一本書”美堂叢林戰”當中的台籍老師,起初因不慣外國學生的上課方式,還感到挫折竟而告上法庭。也因此,家庭教育在美國教育中扮演著很重要的角色!陳進興的二個兒子,目前在慈善機構及基督團契的收養下,由原本的暴戾、懵懂轉為至善、進取,當中除了時間的醞釀之外,環境(尤其家庭環境)是一個重要因素; 醫學上證實,基因決定天生行為的架構,後天環境才是決定行為的發展; 就好比設計藍圖是蓋房子的依據,但內部裝潢才顯出個人品味。
大家耳熟能詳的「近朱者赤,近墨者黑」、「孟母三遷」的故事都在證明環境對於人的影響有多大。有些家長有一個壞習慣,比方說要求孩子乖巧時,自己卻大聲怒罵他們吵死了,但孩子一旦在這樣斥責的環境下長成,難保他以後對他人不會採用這樣的方式 ;有些老師會把不愛寫功課的孩子,叫到旁邊盯著他完成,為何老師不著將這種孩子安排在作業表現良好的同學旁邊呢?
我一直相信孟子的性善論,沒有哪個天性真正會使壞的孩子,就算有,也一定是後天環境造成的; 李家同教授說:「再壞的小孩,也抵擋不了真心關懷」; 如果發現你的小孩是個”皮蛋”的話,轉移環境和心境,以平常心和愛對待他,相信有一天,頑石也會點頭的!
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