用心彌補的小朋
開學後第一場班親會，在每個教室悄然地展開，晚餐時分，華燈初上，夜間的校園，頓時間成了一座城堡，等待每一位孩子、家長一同造訪。
班親會還沒開始，一位阿嬤急急忙忙地衝到教室，探頭探腦一番，先打量、確定一下我是不是真的是她孫女的班導師。阿嬤的關心超過於凡人的程度，語氣時而倉促，時而不安，好像自己的孫女，就快要被這個世界淹沒似的。
其實阿嬤是關心孫女的，就以先前發下的那張班親會資料來說吧! 班上唯一將回條上意見欄完整填寫的，只有阿嬤，雖然字跡不甚工整，語句也表達不清，可是一筆一劃刻下的，卻是對孫女滿滿的愛，令人感佩呀! 我為這位阿嬤感到驕傲，也為這位孫女-小朋，感到欣慰。
小朋的父親，在小朋還在幼稚園的時候，就因家庭糾紛而搬到外地，母親一個人在別的縣市上班，一、二個星期才會回鄉下見見小朋，理所當然的，小朋的阿嬤便成了小朋放學回家後唯一的親密支柱與經濟來源。阿嬤生長的年代，並沒有完整的唸過書，只有學過簡單的中文和基礎教育，但是生活教育與實務經驗層面的知識，卻一點也不輸現代的年輕人，甚至比老師有過之而無不及; 在這樣成長的環境下，遂養成阿嬤對於小朋的品格的重視，及生活教育之關心。雖然小朋的成長背景缺了一角，但愛與關懷何嘗不能填補空缺呢?
開學一、二個星期了，小朋的聯絡簿總有阿嬤愛的叮嚀:「老師，您好，小朋的課業有時較差，再請老師多多關心!」、「老師，小朋的媽媽在外地工作，如果有事情要聯絡，就和阿嬤聯絡就好」。
小朋的作業簿，總有阿嬤看過的痕跡，包括用鉛筆幫忙圈出錯的答案、簽名押日期，有時雖然阿嬤的答案未必正確，但是，這樣的親子共學，在老師們的眼裡，比放任還來得放心。
到底來說，小朋其實不是聰明的孩子，但是老師分派的作業，小朋總能按時寫完，馬上訂正，有時還會拿其他不要的紙，浮貼再浮貼，將作業做到百分之兩百的程度; 課本上的重點，也會用藍筆、紅筆交互使用，這樣的學習態度，便是老師們心中永遠的一百分了!
其實，我更佩服小朋的，是她擁有一顆服務的熱忱!每當我看到小朋時，我總不自覺地想起今年推甄上台大新聞研究所的沈芯菱，那股堅持，那股草根的生命力!小朋喜歡幫助同學，尤其是週遭弱勢、人際關係較弱的孩子，小朋總能主動地走到旁邊，陪他們說說話，玩玩遊戲; 或許是小朋在家沒有其他的玩伴吧，也或許印證了人們常說的:「來自清苦家庭的孩子比較成熟、懂事吧!」，每每看到她的笑容，她的善行，總讓我堅信:人性是善良的，社會是美好的!
老天賜給我們的，是一鼓勇氣和希望，是一種遇到生命的巔簸仍能樂觀向上的勇氣; 是一種面對困厄還能積極求學的希望! 每個人都有一段屬於自己的故事，也許是上天安排好一段鋪陳非常平順的情節，也許是上天刻意拋下好多的休止符與障礙; 然而，人的鬥志就是這樣應運而生，生命的價值也是因此才能綻放出來!我在小朋和阿嬤的眼神中，看得很清楚，感受很深刻!
開學後第一場班親會，在每個教室悄然地展開，晚餐時分，華燈初上，夜間的校園，頓時間成了一座城堡，等待每一位孩子、家長一同造訪。
班親會還沒開始，一位阿嬤急急忙忙地衝到教室，探頭探腦一番，先打量、確定一下我是不是真的是她孫女的班導師。阿嬤的關心超過於凡人的程度，語氣時而倉促，時而不安，好像自己的孫女，就快要被這個世界淹沒似的。
其實阿嬤是關心孫女的，就以先前發下的那張班親會資料來說吧! 班上唯一將回條上意見欄完整填寫的，只有阿嬤，雖然字跡不甚工整，語句也表達不清，可是一筆一劃刻下的，卻是對孫女滿滿的愛，令人感佩呀! 我為這位阿嬤感到驕傲，也為這位孫女-小朋，感到欣慰。
小朋的父親，在小朋還在幼稚園的時候，就因家庭糾紛而搬到外地，母親一個人在別的縣市上班，一、二個星期才會回鄉下見見小朋，理所當然的，小朋的阿嬤便成了小朋放學回家後唯一的親密支柱與經濟來源。阿嬤生長的年代，並沒有完整的唸過書，只有學過簡單的中文和基礎教育，但是生活教育與實務經驗層面的知識，卻一點也不輸現代的年輕人，甚至比老師有過之而無不及; 在這樣成長的環境下，遂養成阿嬤對於小朋的品格的重視，及生活教育之關心。雖然小朋的成長背景缺了一角，但愛與關懷何嘗不能填補空缺呢?
開學一、二個星期了，小朋的聯絡簿總有阿嬤愛的叮嚀:「老師，您好，小朋的課業有時較差，再請老師多多關心!」、「老師，小朋的媽媽在外地工作，如果有事情要聯絡，就和阿嬤聯絡就好」。
小朋的作業簿，總有阿嬤看過的痕跡，包括用鉛筆幫忙圈出錯的答案、簽名押日期，有時雖然阿嬤的答案未必正確，但是，這樣的親子共學，在老師們的眼裡，比放任還來得放心。
到底來說，小朋其實不是聰明的孩子，但是老師分派的作業，小朋總能按時寫完，馬上訂正，有時還會拿其他不要的紙，浮貼再浮貼，將作業做到百分之兩百的程度; 課本上的重點，也會用藍筆、紅筆交互使用，這樣的學習態度，便是老師們心中永遠的一百分了!
其實，我更佩服小朋的，是她擁有一顆服務的熱忱!每當我看到小朋時，我總不自覺地想起今年推甄上台大新聞研究所的沈芯菱，那股堅持，那股草根的生命力!小朋喜歡幫助同學，尤其是週遭弱勢、人際關係較弱的孩子，小朋總能主動地走到旁邊，陪他們說說話，玩玩遊戲; 或許是小朋在家沒有其他的玩伴吧，也或許印證了人們常說的:「來自清苦家庭的孩子比較成熟、懂事吧!」，每每看到她的笑容，她的善行，總讓我堅信:人性是善良的，社會是美好的!
老天賜給我們的，是一鼓勇氣和希望，是一種遇到生命的巔簸仍能樂觀向上的勇氣; 是一種面對困厄還能積極求學的希望! 每個人都有一段屬於自己的故事，也許是上天安排好一段鋪陳非常平順的情節，也許是上天刻意拋下好多的休止符與障礙; 然而，人的鬥志就是這樣應運而生，生命的價值也是因此才能綻放出來!我在小朋和阿嬤的眼神中，看得很清楚，感受很深刻!
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