洄瀾墨客

根據社福團體針對兒童相關問題的一項調查顯示，男生未來最想從事的職業，是電腦工程師，女生最想從事的則是演藝人員; 國小學生最不喜歡做的事情就是寫作業，包括反覆練習的生字語詞、學習單、作文…等，而國中生最不喜歡的則是寫週記、寫新聞時事、寫考卷…。近幾日來，和兒童相關的新聞確實很多，尚包括了五年來兒童人數銳減六十萬人，明年兒童節的作業問題等; 也因為許多的兒童問題，更導致許多「未婚、未生」的男女們，不敢去奢求「生小孩」的事。

    身為教育工作者，其實也很想為現代的兒童編織一個「夢」，這個夢是這樣的:「每天早上到學校，老師會喊著: 誰還在看國語、數學的?快收起來，趕緊把漫畫拿出來; 第一節課了，誰電動玩具還沒拿出來，同時把秘笈翻到第二十頁; 下課鐘聲響了，遊戲還沒過關的不能下課(結果全班都不想下課); 接著，吃飯了，今天吃漢堡、薯條、可樂; 午休到了，又是最陶醉的玩具時間; 放學了，抄聯絡簿，作業是小說一回，電玩破三關、組合遊戲，明天考電腦秘笈…」，同時，老師正在輔導一位沒帶零食和卡匣的小朋友。

    這些「夢」，真的在我的夢裡出現過，也曾經和孩子聊過，每個孩子都露出不可思議的眼神，同時又引頸期盼著這樣的校園生活可以真實出現。當爸媽的都知道，只要叫孩子寫作業、讀書，孩子發出來的聲音，一定是「吼」，但要孩子玩電腦看電視時，聲音一定是「耶」，這樣的反差，也代表著孩子對於現有、刻板、單一化的作業型態，有極大的排斥，而老師與家長們又缺乏一套可以吸引他們自動自發的學習利器，所以長期下來的結果，當然就是「『哀』鴻遍野」; 而電腦等資訊設備之所以廣受喜愛，在於沒有考試壓力、聲光色的刺激、遊戲情節的精采、又是虛擬、可即時線上互動的軟體，孩子不喜歡才怪。

    這是兒童最嚮往的「校園王國」，但卻是可欲不可求的; 我們台灣的師長活得太嚴肅了，連戶外教學都要寫旅遊心得、看電影也要寫觀後感、校園活動也要填學習單，連節慶假日都有一堆相關的知識要記…; 最浪漫的夢想更可能被批為「惡搞教育」，然而，仔細想想，如果真的有這麼一天，將這些「夢」作為兒童節的節慶活動，哪個孩子不高興?坦白講，能不能就在一年內，滿足主人翁一天呢?

明天就是兒童節了，我只是個小小的老師，對於現狀也無法改變多少，但真的很希望我們孩子「上學去」真的是「上學趣」，他們過的是「無壓學習」，而非「填鴨學習」，是「快樂學習」而非「快累死學習」。