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明年兒童節恢復放假,也因此而引發是否要出作業、考試的問題; 筆者認為,這個問題只要老師來把關就好了,何必動用到市長、部長的力量呢?「殺雞焉用牛刀」,也就是說,這個問題有這麼嚴重嗎?多寫作業,孩子的功課會因此而突飛猛進嗎?沒出作業,又會因此而一落千丈嗎?
目前小學生的作業量,除非有較特殊的作業,否則一般而言,在一小時之內可以完成; 那麼在連續三天的假期內,連撥一個小時都沒辦法做到嗎?如果這三天真的要連續出遠門而沒空寫作業的話,請父母知會導師一下,相信大多數的老師也都會合情合理,擇寬以待吧? 如果站在不用寫作業的立場,也真的無可厚非,就拿平常孩子可能一、二天的請假,天災假、課程因故沒上到,甚至長到寒假、暑假,不都可能在作業的安排上有別於平常上課日嗎?寒暑假少說也有「三天以上」是沒有派作業、考試的,孩子有因為這樣,而開學跟不上嗎?
教育本來就是講究恰到好處,只要能夠透過理性思考,以專業來判斷,就能解決大多問題。寫不寫作業,其實並不是多大的困擾,上級們何不拿其他較有價值的教育政策來探討呢?而只是拿作業問題來小題大作罷了。
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