洄瀾墨客

新北市，是台灣語文競賽最強的區域，與其說指導學生
不如說是來新北向語競的指導老師學習^_^
我分享我怎麼訓練「小區域的字音字形比賽」吧!
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可以分享出去，不藏私的啦~~~~
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1、先把國語課本的圈詞、生字注音練熟。範圍從三年級到六年級。
2、初次測驗聽寫時，先不要求時間，寫得正確即可
3、第二次測驗聽寫時，加快速度，每個語詞之間的間隔大概10-15秒。
(正式比賽測驗時間為10分鐘，書寫100個注音、100個國字)
4、學生一開始會說「還沒寫完…」、「等一下」、「唸慢一點」…，同情學生，一開始可以20秒，但最後要到10-15秒。
5、寫錯不能塗改，一律用原子筆寫。
6、第三次測驗時，每個語詞之 間的間隔甚至可以壓縮到十秒以內，聽到(看到)語詞，就要馬上反應國字、注音了。
7、每天回家練習書寫三課的圈詞(依學生狀況可微調)，隔天測驗。測驗時先由教師唸圈詞，之後則指定小朋友來唸圈詞，以節省老師的時間。
8、每天三~四課，一個星期應該可以把一冊圈詞練到二遍。(能參賽的選手，通常字語能力不差)
9、教師行有餘力，可以從命題光確，選擇「國字注音」讓學生練習。
10、上網可下載一些字音字形的題庫，或是參考我之前掛在臉書上的網址。
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當然，如果針對「大區域比賽、市賽、全國賽」，又有不同的訓練方式。我提供我的方法，再請有經驗的老師分享吧!
1、拿國中的國文讓學生閱讀，特別是國字、注音; 甚至解釋也能幫助學生記憶字形字音。
2、注意標準字，該勾、該突過去、能連不能連的…
3、艱澀、常出但不常用的字音字形
4、加印試卷供練習、購買字音字形書本供練習
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其實我分享的也未必是最好的，畢竟「字音字形」是小弟最弱、唯一沒有參加過的比賽…
純粹經驗分享，還請有經驗的，不吝指教哦!