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富者常想著「還缺什麼」，窮者常想著「還有什麼」; 這一期的封面故事，非常適合師長帶領小朋友一起閱讀，讓孩子知道，貧窮不是羞恥與罪過，而是、磨鍊與幸福。近年來例行的生活減法，其實就是希望大家能減少慾望，擺脫奢華; 最簡單的方式，就是從「體驗」開始。貧窮也是訓練我們思考的一種方式，所謂「窮則變，變則通」，當處在困境的時候，人才會學習變通解決的方式。
有人說，現在的環境太富裕了，反而無法體會前人胼手胝足、縮衣節食的生活方式，因此，教育部近來提倡「十要十不要」的品格教育，目的就是要孩子重塑傳統的價值操守，學習勤儉、刻苦、不浪費，境養逆境再起、同情、感恩的心，並學會對人事物知福、惜福、再造福。也唯有這樣的道德感，才能讓孩子的心靈更「富裕」。
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